segunda-feira, 8 de junho de 2015

ATIVIDADES DO LIVRO DIDÁTICO SOBRE O REALISMO

Universidade Estadual de Montes Claros
Centro de Ciências Humanas
Departamento de Comunicação e Letras
Curso de Letras Português – 4º período
Exercício do Livro Didático – O REALISMO EM PORTUGUAL

1º EXERCÍCIO – PÁGINA 132

1-Sim. A figura apresenta um homem, uma mulher, uma criança de colo e uma criança maior, peças de uma composição familiar, pai, mãe e filhos.

2-As mãos e a expressão facial do homem representam tristeza, indignação e desânimo.

a)A expressão facial da mulher sugere angustia, tristeza, preocupação, sentimentos negativos.
b)Ela olha em direção ao casal com a criança de colo. Isso pode indicar que ela também é filha mais velha do casal.

3-Sim. As roupas e a expressão facial das personagens apresentam uma classe social baixa, inferior, que padece com a ausência de coisas que são necessárias para uma boa qualidade de vida.

4-Retrata a vida dos trabalhadores pobres que todos os dias precisam sair de casa em busca de algo melhor para suas famílias. Retrata a desigualdade social, a miséria, as condições precárias de sobrevivência.

5-O quarto é quadrado, com duas janelas, atravancado com três camas. Havia um armário, uma mesa e duas cadeiras de nogueira velha, cujo tom enfumaçado manchava duramente as paredes pintadas de amarelo-claro. E nada mais, a não ser uma roupa de uso diário pendurada em pregos, uma moringa no chão ao lado de um alguidar vermelho que servia de bacia. O quarto onde os mineiros estão mostra que eles vivem em condições precárias de sobrevivência.

6-Um trabalho cansativo, desgastante, que exige muito esforço físico e mental. Os operários das minas trabalhavam em condições precárias, sem segurança, sem condições de higiene apropriadas ao serviço e sem um descanso adequado após o expediente.

7-Ele compara o cheiro do lugar ao de gado. Isso mostra que o lugar não apresentava condições adequadas de higienização e as pessoas não gozavam de oportunidade para se cuidarem fisicamente, e por isso não tinham um bom cheiro.
8-Tanto o quadro como o texto apresenta uma realidade de miséria. Apresenta a situação dos trabalhadores das minas, que tinham suas vidas em precárias condições de sobrevivência.

2º EXERCÍCIO – PÁGINAS 137 E 138

1-Por meio da frase, entende-se que o comportamento de Antônio de Moraes é influenciado por uma questão genética, por ser filho de Pedro Ribeiro de Moraes, deve apresentar um comportamento semelhante ao do pai. Assim, isso vai ao encontro das características deterministas, onde a genética determina as ações humanas.

2-Além da hereditariedade, outro fator que influenciou o comportamento do padre foi o meio em que ele estava, um lugar onde ele não sofreria coação diante de suas atitudes imorais, era uma sociedade sem moral e sem educação, sem a figura de uma autoridade espiritual.

3-O seminário deu ao padre Antônio de Moraes uma grande cultura de espírito, mas sob um ponto de vista acanhado e restrito que lhe excitara o instinto da própria conservação, o interesse individual, pondo-lhe diante dos olhos, como supremo bem, a salvação da alma, e como meio único, o cuidado dessa mesma salvação. O autor critica esse tipo de educação, pois ela reprimia a natureza ardente e apaixonada do jovem seminarista.

a-“... devia cair na regra geral dos seus colegas de sacerdócio, sob a influência enervante e corruptora do isolamento, e entregara-se ao vício e à depravação, perdendo o senso moral e rebaixando-se ao nível dos indivíduos que fora chamado a dirigir”.

b-O texto critica a igreja no sentido de frear as vontades humanas, reprimir os sentimentos que levam o ser humano a ter momentos de prazer.

4-Sim. O romance mostra que o ser humano é dotado de características provenientes da hereditariedade e leis próprias da natureza. No caso do texto em questão, Antônio de Moraes, mesmo sendo padre, também é um homem, ser humano, e por isso é normal que ele tenha desejos carnais e que os coloque em prática.

5- a)O amor de Margarida e Eugênio surgiu ainda no período em que os dois eram crianças, era um sentimento verdadeiro e bonito que poderia ter sido alimentado e concretizado na fase adulta se os pais não os tivessem separado. Antônio e Clarinha viviam simplesmente um desejo carnal, uma paixão avassaladora, foi algo de momento, atração física.

b-Na obra “O Seminarista” o assunto de uma maneira mais clara e objetiva. Em “O Missionário”, a temática é bem desenvolvida, no entanto há o uso de termos mais poéticos e uma linguagem mais rebuscada.

3º EXERCÍCIO – PÁGINA 143

1-Luísa, ao se levantar para abrir os vidros da janela, quis provocar o primo Basílio. E o calor sentido por ela, não era um calor comum, mas significa o desejo, a paixão, a vontade carnal.

2-Sobre o desejo que ambos sentiam um pelo outro, a paixão de anos atrás e a vontade de ter momentos de amor.

3-Basílio sai ganhando na comparação de Luísa, pois ele possibilitaria a ela muitas viagens, conhecer vários lugares almejados por ela. Já Jorge, com sua vida modesta e caseira, sendo pobre não iria proporcionar a ela tais momentos de prazer e aventura.

4-Luísa é uma mulher sensível, pois a visita do primo a deixa extremamente afetada e mexe com sentimentos que estavam adormecidos.

5-Com a entrada de Juliana na cena, Luísa passa a ter um perigo por perto, pois a empregada irá descobrir o envolvimento da patroa com o primo Basílio.

6-O leitor entende que a empregada vivia sob condições precárias, não gozava de conforto e não era bem tratada pelos patrões. Isso era motivo o suficiente para ela se vingar da patroa.

4º EXERCÍCIO – PÁGINAS 144 E 145

1-O amor por Amélia desperta em Amaro um desejo nunca sentido antes, vontades carnais, também gerou muita impaciência no jovem padre, trouxe orgulho e despertou muitos perigosos desejos.

2-“Por que o tinham feito padre? Fora “a velha pega” da marquesa de Alegros!”... “Tinham-no impelido para o sacerdócio como um boi para o curral.”

  • “Então, passeando excitado pelo quarto, levava as suas acusações mais longe, contra o Celibato e a Igreja: por que proibia ela aos seus sacerdotes, homens vivendo entre homens, a satisfação mais natural, que até têm os animais? Quem imagina que desde que um velho bispo diz – serás casto – a um homem novo e forte, o seu sangue vai subitamente esfriar-se?”


3-Sim. Ambos acreditam que o amor deve ser vivido independentemente de votos religiosos, esses não deveriam reprimir os desejos humanos, pois são naturais e devem ser vividos com liberdade e naturalidade, faz parte do homem.

5º EXERCÍCIO – PÁGINA 146

1-a-No trecho em questão podemos comparar a figura de um padre simples, puro, sensato, que realmente tem vocação religiosa com a figura de um padre depravado, que muitas vezes nem tem o chamado para ser sacerdote e por um motivo ou vai viver o celibato. O padre Fernão é um padre consciente de seu dever religioso e cumpre sua missão de orientar os fiéis da melhor maneira possível.

b-Sim. Pois ele também mostra que nem todos os religiosos são iguais.

2-O mais comum é o padre humano, que por mais que viva uma vida religiosa tem seus prazeres carnais, os desejos sexuais, pois isso é normal, faz parte do ser humano.

6º EXERCÍCIO – PÁGINA 148

1-Por meio dos questionamentos repetitivos o autor enfatiza sua crítica aos “progressos do novo século” e é extramente irônico ao descrever os objetos que existem na sala de Jacinto e a utilidade que eles apresentam.

2-Ele critica toda a classe burguesa de sua época, o apego aos bens materiais em detrimento da felicidade.

3-Sim. Pois todos os dias nos deparamos com pessoas que tem poder, dinheiro, fama, muitos bens materiais, posses e cargos e não são felizes, não são realizadas, não se sentem completas e vivem uma vida de aparências.

7º EXERCÍCIO – PÁGINA 150

1-A noite, o amor idealizado, o silêncio e a lua.

2-O eu lírico contrapõe a lua ao meio dia e à tarde rumorosa.

3-Enquanto no Romantismo a noite era vista como momento oportuno para pensar e viver a dimensão do amor, no Realismo a luz é valorizada no sentido de esclarecimento da vida social, daquilo que é realidade e verdade.

8º EXERCÍCIO – PÁGINA 151
1-No seu interior, Ema estava insatisfeita com a vida que levava ao lado de seu marido, mas para manter as aparências cumpria com as obrigações de uma boa esposa, mesmo estando cansada do casamento e não gostando mais do marido, continuava cumprindo com seu dever de mulher casada.

2-Ela era uma mulher esperançosa, que acreditava que as coisas poderiam mudar, neste caso o seu casamento e o comportamento patético do seu marido, ela acreditava em uma luz no fim do túnel.

3-Temos um narrador onisciente. Ele é muito importante para a construção do Romance, pois conhece os sentimentos e o psicológico dos personagens, isso ajuda na compreensão das atitudes de cada um.

4-Sim. As duas estão insatisfeitas com o casamento e almejam algo melhor.

segunda-feira, 1 de junho de 2015

Poema Barca Bela

BARCA BELA
Pescador da barca bela,
Onde vais pescar com ela.
Que é tão bela,
Oh pescador?

Não vês que a última estrela
No céu nublado se vela?
Colhe a vela,
Oh pescador!

Deita o lanço com cautela,
Que a sereia canta bela...
Mas cautela,
Oh pescador!

Não se enrede a rede nela,
Que perdido é remo e vela,
Só de vê-la,
Oh pescador.

Pescador da barca bela,
Inda é tempo, foge dela
Foge dela
Oh pescador!


© Almeida Garrett
In Folhas Caídas, 1853